新華社北京9月1日電?題:18歲的青春這樣啟航——三代大學(xué)生的入學(xué)記憶
新華社記者沈洋、袁汝婷、白靖利
大學(xué)是人生一個重要階段的開始。來自五湖四海的同齡人匯聚同一個校園,共同追逐青春夢想,是很多人一輩子揮之不去的記憶。9月1日,又是一個開學(xué)季,記者走訪了不同時代的大學(xué)生,記錄他們的美好入學(xué)記憶。
校園環(huán)境在變 求知欲望沒變
“學(xué)校好大,環(huán)境好美?!边@是南昌大學(xué)給大一新生謝金利的第一印象,4人間宿舍,還裝了空調(diào),“不努力學(xué)習(xí)就辜負了這么好的環(huán)境?!?/p>
上世紀70年代末,校園環(huán)境與今天不可同日而語,但是大學(xué)新生對新知識、新本領(lǐng)的渴望是一樣的。
“一個宿舍八張床,七張睡人,一張用來放行李?!痹龠^兩個月,西北師范大學(xué)教授孟子為就要退休了,但40年前的大學(xué)時光依然歷歷在目。他說:“和現(xiàn)在比,當時的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備很簡陋,但大家整天把頭扎進書堆里,一心讀書?!?/p>
南昌市紅谷灘新區(qū)居民萬新榮是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生。“大學(xué)時讀了很多書,班級也經(jīng)常組織活動,看電影、郊游等等。”萬新榮說。
萬新榮在青島上大學(xué),學(xué)校離家非常遠,那時通訊技術(shù)落后,只有把對家人的思念寫在信紙里。南昌市紅谷灘新區(qū)的毛國剛則要幸運得多?!八奚嵋呀?jīng)安裝了電話,購買一張電話卡就可以打電話回家?!泵珖鴦?998年上大學(xué),那時候宿舍不僅有電話,臺式電腦也可通過電話線接入互聯(lián)網(wǎng),但網(wǎng)速極慢。
今天,無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園,智能手機已經(jīng)成為大學(xué)生的標配?!笆程蔑埧ㄓ弥Ц秾氜k理,我們身上都不用帶現(xiàn)金?!痹颇洗髮W(xué)新生劉雨欣說,WiFi覆蓋了整個校園,隨時可以跟家里人微信視頻聯(lián)系。當然,隨時也能接入學(xué)校圖書館資源,查閱海量學(xué)習(xí)資料。
交友方式在變 同學(xué)友誼沒變
1978年,24歲的張建民從湖南湘潭縣的偏遠農(nóng)村出發(fā),提著一口杉木板做的中型原木箱,懷揣著36元錢,走進位于省城長沙的大學(xué)校門。木箱子里裝了筆記本、鋼筆,還有洗臉盆、熱水瓶……
“印象最深的是師兄師姐們都很熱情,帶領(lǐng)著我們辦好入學(xué)手續(xù),還領(lǐng)回了一堆票證,包括開水票、洗澡票等?!?5歲的張建民回憶起40年前的青春歲月依然心緒難平。
和張建民一樣,劉嬋上大學(xué)第一天印象最深的也是迎新的學(xué)長。1996年,劉嬋考取湖南師范大學(xué)物理教育專業(yè)?!拔矣浀?,當時報到是在學(xué)校的老體育館,高年級的學(xué)長給我們做引導(dǎo)?!眲日f。
進入大學(xué),性格開朗的王崴如魚得水?!拔覅⒓訉W(xué)生社團,也進了學(xué)生會體育部,不僅可以認識很多人,還鍛煉了交際和組織活動的能力?!蓖踽爽F(xiàn)在是云南一所高校的教師,他說大學(xué)社團和學(xué)生會的那段經(jīng)歷讓他受益至今。
得益于網(wǎng)絡(luò)的便利,謝金利剛確認被南昌大學(xué)錄取時,就通過貼吧找到一個二維碼,加入新生微信群。還沒開學(xué),她就“認識”了上百名新同學(xué)。
資助方式在變 關(guān)愛之情沒變
李俊蘭今年考取重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院,她家曾是江西上饒市廣信區(qū)湖村鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶,雖然已經(jīng)脫貧但依然享受扶貧政策。
“獲得入學(xué)資助5000元,路費補助1000元,還辦理了生源地助學(xué)貸款8000元?!崩羁√m說,教育扶貧政策讓她不用為學(xué)費和生活費擔(dān)心,可以安心學(xué)習(xí)。
資助困難家庭大學(xué)生的政策并不是新鮮事。萬新榮告訴記者,收到大學(xué)錄取通知書后,他來到位于南昌市的高招辦,憑貧困證明,他領(lǐng)到10元資助?!澳菚r候10元可是不小的數(shù)目。”萬新榮說,作為貧困生,上學(xué)期間不僅免學(xué)費,每個月還有生活補助金,除了伙食費每月還能剩2元錢零花。
毛國剛老家在鄱陽湖邊上,他家在1998年的大洪水中受災(zāi)嚴重。核實他家受災(zāi)情況后,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)給他免除了一半學(xué)費,還為他申請了3000元助學(xué)貸款。
如今,除了助學(xué)貸款,還有貧困補助、獎學(xué)金、助學(xué)金,財政資金、企業(yè)和個人捐贈,對貧困學(xué)生的捐資助學(xué)政策不斷完善。
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